هذا البرنامج مخصص للموسيقيين الأكاديميين الذين لديهم معرفة بالموسيقى النظرية الذين يعزفون على الأقل على آلة موسيقية رئيسية واحدة (بما في ذلك الصوت), الذين يرغبون في تأهيل أنفسهم لتدريس الموسيقى في صفوف الروضة– الصف السادس ابتدائي, أو من الصف الأول ابتدائي–السادس ابتدائي, أو من الصف الأول ابتدائي–الثاني عشر.
يتميز هذا البرنامج في التدريب المتنوع الذي يوفره للمتعلمين على نطاق واسع من الأعمار وفي مجموعة متنوعة من المواضيع: تعليم الآلات, التحضير لشهادة الثانوية العامة البجروت, إحياء الجوقات, الحركات الإيقاعية وفقا لنهج دلكرور, وغيرها. بما في ذلك, أنواع متعددة من الشرائح السكانية (التعليم الخاص, تعليم الكبار, كبار السن, الأطفال الصغار, وما إلى ذلك).
البرنامج الدراسي شخصي ويتم تحديده وفقًا للخلفية الأكاديمية للمرشح.
سيتم الزام المرشحين الذين حصلوا على لقب أكاديمي والذين ليسوا في مجال الموسيقى بالخضوع للجنة قبول لتحديد حصص ساعات الاستكمال المطلوبة. في هذه الحالة, سوف تستغرق دراسات الاستكمال حوالي عام واحد, بالإضافة إلى البرنامج الدراسي العادي.
יום עד יום וחצי בשבוע (כולל התנסות מעשית) לבעלי תואר ראשון בתחום המוזיקה.
3-2 ימים בשבוע (כולל התנסות מעשית) לבעלי תואר ראשון בתחום שאינו מוזיקה.
שנתיים לבעלי תואר ראשון בתחום המוזיקה
שלוש שנים לבעלי תואר ראשון בתחום שאינו מוזיקה
