لقب أوّل في التعليم الخاص لرياض الأطفال

 برامج ثنائية التخصصات مع شهادة تأهيل مزدوجة

البرامج ثنائية التخصصات  تدريب وتأهيل معلمي التربية الخاصة

مع التركيز بشكل خاص على التعليم الذي يدمج الطالب في نظام التعليم العادي

من يناسب هذا البرنامج?

هذا البرنامج مناسب لأولئك من ذوي الحس العاطفي, والصبر وكذلك الإبداع مطلوب للعمل مع مجموعات مختلفة من الأطفال الصغار وقدرة جيدة على التواصل والعمل ضمن فريق متعدد التخصصات.

تم تصميم مسار التعليم للقب الأول في التربية للطفولة المبكرة في التعليم العادي وفي التعليم الخاص لأولئك الراغبين بتأهيلهم كمعلمين لمرحلة الطفولة المبكرة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في رياض الأطفال العادية وفي رياض الأطفال المصممة للأطفال ذوي الإعاقات المعقدة مثل الإعاقات النمائية التنموية, الإعاقة الحسية (العمى وضعف السمع), الإعاقات الحركية, اللغوية أو ضعف التواصل الذي يميز الأطفال الذين يعانون من التوحد.

حول البرنامج

خلال دراستهم, يبلور الطلاب قاعدة من المعرفة الواسعة في مجال التعليم الخاص بشكل عام والطفولة المبكرة على وجه الخصوص. خلال هذه الفترة يتعلم الطلاب التدريس في أطر التعليم النظامي وفي أطر رياض الأطفال للتعليم الخاص. خلال فترة التدريب يجمع الطلاب الخبرة في التعليم ويتخصصون في بناء برنامج عمل شخصي للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في رياض الأطفال العادية والخاصة. خلال فترة الدراسة يكتسب الطلاب أدوات تعليمية تتناسب تنمويا مع سن الأطفال.

لماذا الدراسة في كلية لفينسكي للتربية?

1. وفقاً لوزارة التربية والتعليم, فإن 95٪ من خريجي الكلية تم دمجهم في التعليم, أكثر من أي كلية أخرى في إسرائيل.
2. التميز والاستحقاق – وفقا للبيانات الصادرة عن (مكتب الإحصاء المركزي) فإن معدل الاندماج في التعليم لخريجي كلية لڤينسكي التعليمية هو الأعلى بين جميع خريجي كليات التربية الأخرى في إسرائيل.
3. الخبرة – يعتبر خريجو كلية لڤينسكي للتربية من ذوي الكفاءة العالية في جهاز التعليم. على مر السنين دربت الكلية عشرات الآلاف من المعلمين والمربين,أكثر من أي مؤسسة أخرى في إسرائيل.
4. التقدم – كلية لفينسكي للتربية هي مركز التطوير المهني في جميع مراحل التطوير المهني, من الدراسات الجامعية للقب الأول, التدريب, درجات الترقية, والدورات المهنية الى اللقب الثاني.
5. الابتكار – تجمع الدراسات بين التعلم في المركز وبين التعليم المبتكر والأمثل الذي يجمع بين الجانب التكنولوجي المتميز, لا سيما من خلال فهم بأنه مطلوب من المعلمين المستقبليين أن يكونوا مبتكرين ورياديين ورواد أعمال. بالإضافة الى ذلك, تم إنشاء مركز محاكاة وتعلم في الكلية يتيح للطلاب ممارسة سيناريوهات حقيقية وبالتالي الوصول إلى الميدان أكثر استعدادًا.
6. الراحة – تقع الكلية في شمال تل أبيب, بالقرب من طريق نمير وبالقرب من شاطئ هاتسوك في تل أبيب. وسائل المواصلات مريحة للغاية, وهناك الكثير من مواقف السيارات المجانية للسيارات الخاصة.